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                    幫扶油站當“三員”
                    2014年07月28日 09:28 來源于 加油技能    作者:安秀娜        打印字號
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                       文/安秀娜

                      2014年,在黨的群眾路線教育實踐活動中,中國石油河北銷售唐山分公司組織員工開展了機關幫扶加油站活動,轉變了機關作風,密切了黨群干群關系,建立了溝通交流橋梁。

                      作為機關下站幫扶基層的一員,我與加油站員工建立了密切的聯系,從自身做起,當好“三員”,為一線員工排憂解難。

                      當好“宣傳員”

                      駐站伊始,我除了宣傳公司機關幫扶活動的重要意義、當前公司的各項管理制度、營銷理念和勞動競賽指標,認真傾聽加油站遇到的困難,從現場和基礎臺賬入手,幫助他們診斷存在的問題和不足,利用業務專長幫助他們豐富安全文化建設,強化全員安全意識。

                      比如,針對員工普遍存在的對崗位危害因素辨識不充分、流于形式等問題,我便逐項幫助他們,分析每個因素對照潛在的危險甚至可能發生的事故,讓員工們從心理上重視并主動接受建立防范意識;針對站級、班組安全教育不及時的問題,我便直接與管理者討論安全教育的重要性。通過事故發生后的追責案例,讓他們明白教育不僅僅是一項責任,是保證庫站安全運行的前置條件,更是減輕事故發生后處分的依據。

                      當好“檢查員”

                      我到加油站,第一時間就是帶領員工對加油站設備設施、基礎臺賬、現場管理等進行全面檢查。

                      這種檢查主要是以查代訓的方式開展。比如發現加油機和操作井內穿線管管口未封堵,就要耐心地教給他們封堵的原因—為了防止油氣進入聚集產生爆炸危險,怎樣有效實施封堵、注意事項有哪些等,便于下一步落實和持續改進。

                      對設備管理臺賬填寫不及時、不規范的,就要做出樣板,形成閉環,經得起檢查和推敲。

                      查現場,發現給塑料桶直接加注汽油、摩托車加油后未推出4.5米后啟動等三違行為,必須解釋“嚴禁”的原因,讓員工清楚地知道違規操作可能造成血的代價,從而在思想上明白道理,在行動中自覺遵守。

                      其次是利用自己的業務專長,教育員工快速辨識油品的質量優劣方法,組織員工開展各類相關的應急預案演練,分析處置過程中的應用方法和原因,幫助員工規范賬表冊填寫,怎樣做到既準確又規范及時。由于講解從課上變成了課下,從集中宣講變成了單獨有針對性的輔導,從嚴肅要求變成了親切幫扶,員工接受起來更加積極主動,整改結果更加有效。

                      最后是幫助加油站查找安全隱患,建立和完善隱患臺賬,直到他們對能夠自行整改的立即整改到位,并消除隱患。需要向上級申報整改資金的,幫助制定有效的防范措施,在確保安全的前提下等待整改。

                      當好“督導員”

                      返回崗位后,我組織部門管理人員舉一反三,共同查找管理中的薄弱環節,完善制度和規范,實現了安全管理整體提升。

                      針對加油站的薄弱環節,分類型抽取樣本,組織有針對性的業務培訓,提高從業人員的安全意識和能力。比如組織計量員培訓、在新入職員工培訓中增加案例分享內容、三違行為處罰制度講解等。針對幫扶站,其他站也逐一排查,對發現的問題限定時間、責任人整改,并回頭看,確保問題得到徹底治理。

                      制度下發后要跟蹤落實效果,及時發現執行不到位和與實際脫節的地方,對制度和規程進行不斷的修訂完善,以確保適應性和有效性。

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